本臺(tái)訊 10月16日，由周口市教育局、市科協(xié)聯(lián)合主辦的“少年與科技——科學(xué)家科普巡講進(jìn)校園”主題巡講活動(dòng)走進(jìn)扶溝縣，中科院老科學(xué)家科普演講團(tuán)成員、西安衛(wèi)星測(cè)控中心研究員朱民才教授，受邀為當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)中學(xué)的兩百名學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)《“嫦娥”探月成功密碼》的主題講座。
“從地球到月球38萬(wàn)公里，探測(cè)器如何能‘萬(wàn)里穿針’？”“茫茫太空放風(fēng)箏，我們?cè)诘孛娼⒌臏y(cè)控網(wǎng)就是那根看不見(jiàn)卻無(wú)比堅(jiān)韌的‘風(fēng)箏線’，無(wú)論航天器飛得多遠(yuǎn)，線始終在我們手中。”巡講現(xiàn)場(chǎng)，朱民才教授用生動(dòng)形象的比喻和通俗易懂的語(yǔ)言，深入剖析了航天器軌道設(shè)計(jì)、飛行控制等復(fù)雜科學(xué)知識(shí)，通過(guò)展示“嫦娥”探月工程中探測(cè)器精準(zhǔn)落月、神舟飛船與空間站完美對(duì)接等重大航天事件的珍貴影像與數(shù)據(jù)，生動(dòng)再現(xiàn)了中國(guó)航天人攻堅(jiān)克難、勇攀科技高峰的奮斗歷程，幫助大家領(lǐng)會(huì)航天精神之光。在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，朱民才教授鼓勵(lì)同學(xué)們要熱愛(ài)科學(xué)，保持好奇，不斷探索。
中學(xué)生蘇晨賀說(shuō)：“朱教授關(guān)于航天探月工程的講解，讓我感受到了航天人堅(jiān)毅的精神，同時(shí)這也應(yīng)該是我學(xué)習(xí)中所缺乏的堅(jiān)毅和專注的品質(zhì)。在日后的學(xué)習(xí)生活中，我們要腳踏實(shí)地，為日后追求更遠(yuǎn)大的理想而積蓄力量。”
中學(xué)生馮媛媛說(shuō)：“朱教授的這次報(bào)告讓我對(duì)我國(guó)的探月工程有了更深入的了解，這也使我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的決心，我要學(xué)習(xí)科學(xué)家們‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索’的精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，繼承和發(fā)揚(yáng)探月精神，在將來(lái)努力學(xué)習(xí)、勇于追夢(mèng)。”
據(jù)介紹，朱民才教授是中國(guó)航天史上多個(gè)高光時(shí)刻的親歷者與指揮者，他曾在西安衛(wèi)星測(cè)控中心、北京航天飛行控制中心擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，以載人航天工程測(cè)控通信系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師、繞月探測(cè)工程測(cè)控通信系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師的身份參與主導(dǎo)了從“神舟”巡天到“嫦娥”探月的偉大征程，先后獲得兩項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。此次科普巡講活動(dòng)將在扶溝縣開(kāi)展五場(chǎng)，約千名學(xué)生受益。巡講活動(dòng)拓寬了中學(xué)生們的科學(xué)視野，更激發(fā)了他們對(duì)航天科技和天文學(xué)的濃厚興趣，為少年兒童播下了科學(xué)夢(mèng)想的種子，激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中勇于探索科學(xué)奧秘。
扶溝縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)楊紅亞表示：“干驚天動(dòng)地事、做隱姓埋名人，朱民才教授用認(rèn)真的態(tài)度、專業(yè)的精神、扎實(shí)的科學(xué)給我們上了一堂生動(dòng)的科普課，給老師和學(xué)生留下了深刻的印象，我想這種‘兩彈一星’的精神是千千萬(wàn)萬(wàn)科學(xué)人和工作者的真實(shí)寫照。我們將引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立愛(ài)國(guó)之志，堅(jiān)持立德樹(shù)人，讓學(xué)生的個(gè)人志向與祖國(guó)的需要融為一體，與時(shí)代同頻共振。”
周口廣電融媒體記者 金剛 通訊員 賈團(tuán)結(jié)
