陳行甲將書贈(zèng)送給劉詩(shī)利（右） 視頻截圖
□蔡相龍
6月25日，北京西單圖書大廈，在作家陳行甲的新書分享會(huì)上，一位衣著樸素的大叔卻始終徘徊不前，工作人員詢問(wèn)后得知，這位大叔叫劉詩(shī)利，是來(lái)自河南濮陽(yáng)的一位建筑工人。陳行甲將書贈(zèng)給這位特別的讀者，并發(fā)文稱：“我的書寫生涯得到的最高褒獎(jiǎng)。”
“看的視頻很多，這個(gè)我流淚了。”“看了好多遍，熱淚盈眶……”視頻的評(píng)論區(qū)里，涌動(dòng)著感動(dòng)的暖流。愛讀書的“工地大叔”，為何能打動(dòng)網(wǎng)友？
無(wú)論年齡幾何，都別忘了心靈的安頓
這幾天，正是高考考生填報(bào)志愿的時(shí)間，學(xué)子們憧憬著即將到來(lái)的大學(xué)生活。而“工地大叔”年近六十仍自覺讀書這個(gè)場(chǎng)景告訴我們，讀書不僅在于高考，不僅在于改變命運(yùn)，其更可以是一種生活方式，為的是給自己心田注入一股清泉。
中國(guó)有句老話：“人過(guò)四十不學(xué)藝。”如今，人們又有一種擔(dān)憂——“35歲危機(jī)”。其實(shí)，前者給學(xué)習(xí)附加了過(guò)多功利色彩，后者則在放大年齡歧視的同時(shí)販賣焦慮。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)層出不窮的輿情事件中，在眾說(shuō)紛紜的浮躁情緒里，很多人容易被帶亂節(jié)奏，從而忽視了“向內(nèi)求索、明心見性”的常識(shí)。
“已識(shí)乾坤大，猶憐草木青。”讀書是一種安靜的自我覺醒，不管年齡多大，不管身在何地，捧起紙質(zhì)書也好，打開電子書也好，文字都能給我們插上翱翔的翅膀，并給予我們心靈上的安寧。
腳踩泥濘，依然可以仰望星空
“這個(gè)河南人的表情，是最典型中國(guó)人的模樣。他臉上的皺紋，是中國(guó)山川的溝壑。”網(wǎng)友之所以被這一幕感動(dòng)，是因?yàn)閯⒃?shī)利身上自帶的“標(biāo)簽”——建筑工人、年近六旬、來(lái)自農(nóng)村、面目滄桑、笑容淳厚……這些形象與現(xiàn)場(chǎng)其他讀者形成鮮明反差，卻傳遞出一種別樣的向上力量。
這不禁讓人想起《平凡的世界》里，那個(gè)當(dāng)?shù)V工卻仍然熱愛讀書的孫少平。這也提醒著我們，每個(gè)人都有追求知識(shí)、追求思考、追求美的權(quán)利，無(wú)論是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，還是與鋼筋水泥打交道的工人。
如今，社會(huì)節(jié)奏加快，一些人被他人的評(píng)判價(jià)值所裹挾，陷入對(duì)財(cái)富、地位、名譽(yù)的盲目追逐，簡(jiǎn)單地以職業(yè)、貧富、成敗論英雄，甚至具有凌駕于人的“特權(quán)”思想，這種錯(cuò)誤認(rèn)知要不得。我們不歌頌苦難，但要尊重勞動(dòng)。同在一片星空下，同享這璀璨星光。
熱愛生活、踏實(shí)生活，就是人生的價(jià)值
羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛生活。”就算是普通人，也有成為英雄的可能。就像“工地大叔”劉詩(shī)利，當(dāng)過(guò)民辦教師，為了貼補(bǔ)家用，他農(nóng)忙之余外出打零工，卻也始終保持著讀書的習(xí)慣，可以說(shuō)，他正是“認(rèn)清生活真相依然熱愛生活”的人。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人口的大國(guó)，你，我，他，每一個(gè)普通人都是這個(gè)社會(huì)的基本構(gòu)成。不要被互聯(lián)網(wǎng)上“人均本科”“年薪百萬(wàn)”等浮夸的梗所迷惑，將目光投向現(xiàn)實(shí)，將奮斗的力量握在手中，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，將生活過(guò)得有滋有味，才能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)對(duì)美好生活的向往。
近年來(lái)，我們之所以被手捧紅磚朗誦《再別康橋》的建筑工人李小剛打動(dòng)，為寫下詩(shī)歌《趕時(shí)間的人》的外賣員王計(jì)兵感動(dòng)，正是因?yàn)閺乃麄兩砩峡吹搅伺ぷ饔譄釔凵畹淖约骸Ｃ恳粋�(gè)認(rèn)真生活、珍惜時(shí)光的人，都很了不起。
人與人之間的善意，是這個(gè)社會(huì)的“大氣層”
這條視頻中，有網(wǎng)友評(píng)論：“感動(dòng)，為他們倆的雙向奔赴，也為人間有大愛有溫暖。”當(dāng)看到劉詩(shī)利不敢上前時(shí)，工作人員及時(shí)對(duì)他發(fā)出了邀請(qǐng)，并表達(dá)了歉意，作為作者，陳行甲也躬身簽名、送書擁抱。
人與人之間的善意，就藏在日常言行舉止的細(xì)小之事中。比如，對(duì)外賣員說(shuō)聲謝謝，將空礦泉水瓶送給環(huán)衛(wèi)人員，對(duì)需要幫助的陌生人伸出援手，向提供幫助的陌生人送上笑容……就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
在人與人的交往中，我們需要保持善意、摒棄惡意，既有邊界感，又樂(lè)于互助，時(shí)時(shí)處處展現(xiàn)誠(chéng)懇友善的文明素質(zhì)，這正是社會(huì)不斷和睦進(jìn)步的基石。
公共空間的底色，是開放與包容
人民城市人民建，人民城市為人民。我國(guó)公共設(shè)施越來(lái)越健全，但需要深思的是，像劉詩(shī)利這樣走進(jìn)公共文化空間的外來(lái)務(wù)工者，依然是極少數(shù)。這背后的原因，值得我們思考。
暫且不論農(nóng)民、建筑工人等群體是否愿意走進(jìn)公共空間，單從普通人的認(rèn)知來(lái)看——這些場(chǎng)所本就該讓所有人都能方便進(jìn)入、敢于進(jìn)入。
今年四月，北京地鐵5號(hào)線擁擠的車廂里，一句“穿得跟要飯似的，弄一身灰還擠地鐵”刺痛了許多人的耳朵，而另一句“我愿意跟他挨著”卻溫暖了人心。這兩種聲音的反差，本質(zhì)是“如何看待自己與他人”的人性交鋒。作為公共空間的參與者，我們每個(gè)人頭腦中的“公共空間”，也更應(yīng)該樹立平等、開放與包容的理念。
向下扎根、向上生長(zhǎng)，雙手耕耘一日三餐四季，書本安放心靈一隅安寧，如此人生，便是人間值得。
