本臺訊 (周口廣電全媒體記者：陳家輝 通訊員 馬巖 大超)為了更好地傳承國學(xué)文化，提升教育品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2020年暑假期間，太康縣教體局特邀省內(nèi)外知名國學(xué)專家到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行巡回講座。8月24日上午，該縣毛莊鎮(zhèn)政府四樓大會議室內(nèi)座無虛席，來自鄭州市的國學(xué)教育專家張花英老師為該鎮(zhèn)全體中小學(xué)校長和班主任老師帶來了一場別開生面的精彩講座。
中華上下五千年，泱泱大國幾萬里。我們的傳統(tǒng)文化博大而精深，張華英老師向大家詳細(xì)闡述了經(jīng)典誦讀的基本理念、經(jīng)典誦讀的意義與價值、經(jīng)典誦讀的實操與推廣。張老師指出，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。廣大中小學(xué)教師肩負(fù)著傳承優(yōu)秀國學(xué)文化的光榮使命，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞臈澚褐攀俏覀兘逃哪康�，而涵養(yǎng)品德的最優(yōu)方法乃是——讀經(jīng)典！
雜書萬卷，不如經(jīng)典一部！張老師向大家講解了經(jīng)、子、史、集的四種分類以及他們的外在數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系，向大家推薦了《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》、《論語》、《詩經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典讀物，并要求老師先讀先悟、學(xué)深悟透，再帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真讀、一點一滴悟。百年大計，教育為本。講座結(jié)束后，廣大教師紛紛表示，國學(xué)經(jīng)典是祖國的寶貴文化財富、是中華文明的瑰寶，我們理應(yīng)傳承和發(fā)揚。要將其學(xué)習(xí)計劃科學(xué)融入到今后的教育教學(xué)工作中，念好國學(xué)教育“經(jīng)”，“典”亮孩子人生路。該鎮(zhèn)中心校校長安洪然對開學(xué)后在新學(xué)期開展誦讀活動的七個步驟做了具體安排。
據(jù)悉，張花英老師從事中學(xué)教育教學(xué)工作32年，是原鄭州市第一〇〇中學(xué)校長兼黨支部書記，道中書院宣導(dǎo)講師，中學(xué)高級教師，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市骨干教師。此次太康之行為期一周，她和她的同事們將舉行講座三十余場，掀起太康教育系統(tǒng)讀經(jīng)誦典的熱潮。
編輯：陳盼超
