2025年，教育行業(yè)迎來新一輪變革浪潮。猿輔導集團憑借其素養(yǎng)教育品牌“猿輔導素養(yǎng)課”的創(chuàng)新實踐，成功打造出以“新人文、新思維、新雙語”為核心的三大系列課程體系，為青少年構建起面向未來的底層學習能力。

猿輔導素養(yǎng)課自推出以來，始終以“培養(yǎng)孩子學習的底層能力”為核心理念，打破傳統(tǒng)學科邊界，將知識學習與思維訓練深度融合。其課程設計緊扣新課標“啟發(fā)式、互動式、探究式”要求，通過真實生活場景和跨學科情景，激發(fā)學生的主動探索與遷移應用能力。

新人文課程聚焦人文素養(yǎng)與批判性思維的培養(yǎng)，涵蓋文學、歷史、哲學等領域。課程通過經(jīng)典文本研讀、社會議題辯論、文化項目實踐等形式，引導學生理解知識背后的邏輯與價值觀。例如，在“絲綢之路”主題課程中，學生不僅學習歷史脈絡，還需模擬貿(mào)易談判、設計文化傳播方案，從而鍛煉團隊協(xié)作與創(chuàng)造性解決問題的能力。

新思維課程以數(shù)學和科學為基礎，強調(diào)邏輯推理與創(chuàng)新思維。課程采用“大概念體系”，將抽象知識轉(zhuǎn)化為可操作的思維工具。例如，在“概率與決策”模塊中，學生需通過數(shù)據(jù)分析預測社會現(xiàn)象，并設計解決方案。這種“從問題出發(fā)”的教學模式，幫助學生跳出題海戰(zhàn)術，掌握知識的本質(zhì)與應用場景。

新雙語課程突破傳統(tǒng)語言教學的局限，將語言學習與文化理解、思辨表達相結合。課程引入AI技術輔助，如“英語AI學練通”和“口語�？枷到y(tǒng)”，通過情景模擬與即時反饋，提升學生的實際應用能力。同時，課程融入國際議題討論，例如通過模擬聯(lián)合國會議，讓學生用英語探討氣候變化等全球性問題，培養(yǎng)跨文化溝通能力。

在課程創(chuàng)新的背后，猿輔導將自研AI技術與教育場景深度結合，構建起“數(shù)據(jù)+算法+內(nèi)容”的個性化學習生態(tài)。其自主研發(fā)的“猿力大模型”與第三方推理大模型DeepSeek的融合，進一步提升了教學精準度與互動性。

針對1-6年級學生的寫作痛點，AI作文通不僅提供語法糾錯和結構優(yōu)化，還能通過啟發(fā)式提問引導學生梳理思路。例如，當學生描寫“我的家鄉(xiāng)”時，系統(tǒng)會提示“哪些細節(jié)最能體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色？”“如何通過故事傳遞情感？”，幫助學生從“寫對”邁向“寫好”。

基于十余年積累的學習行為數(shù)據(jù)，猿輔導構建了個性化學習路徑推薦系統(tǒng)。通過分析學生的答題軌跡、知識薄弱點，動態(tài)調(diào)整習題難度和教學內(nèi)容，實現(xiàn)“千人千面”的學習體驗。例如，在數(shù)學思維課程中，系統(tǒng)會為邏輯推理較弱的學生推送更多圖形化解題工具，降低學習門檻。

面對教育行業(yè)的快速迭代，猿輔導展現(xiàn)了“技術+內(nèi)容”雙輪驅(qū)動的戰(zhàn)略定力。未來，其計劃進一步拓展課程覆蓋學段，并深化與學校、家庭的協(xié)同合作，構建“校內(nèi)+校外”的素養(yǎng)培育生態(tài)。與此同時，隨著DeepSeek大模型的持續(xù)調(diào)優(yōu)，AI與教育的融合將更加緊密，個性化學習體驗有望邁入“類人輔導”的新階段。

在素養(yǎng)教育的賽道上，猿輔導正以三大課程為支點，撬動一場從“育分”到“育人”的深刻變革。這場變革的終極目標，不僅是培養(yǎng)適應未來的學習者，更是塑造能夠引領未來的創(chuàng)造者。