2月1日，我國首部全民閱讀行政法規(guī)《全民閱讀促進條例》正式施行，這一里程碑式的舉措，標志著全民閱讀事業(yè)從理念倡導、政策引導正式邁入法治化、規(guī)范化的發(fā)展新紀元。
從2014年全民閱讀首次寫入政府工作報告，到多部門聯(lián)合倡議，再到如今法治為基的制度保障，全民閱讀的發(fā)展脈絡彰顯著國家對文化建設的堅定追求，更回應著人民群眾對精神文化生活的美好向往。條例的核心要義，在于以法治力量筑牢全民閱讀的制度根基，而聚焦未成年人、殘疾人、老年人、農(nóng)村居民等重點群體，實施精準化、差異化的閱讀供給，正是讓全民閱讀落地生根、浸潤人心的關(guān)鍵抓手，更是構(gòu)建包容性與普惠性兼具的書香社會的必由之路。
法治護航，讓全民閱讀從“軟倡導”變?yōu)?ldquo;硬約束”，為書香社會建設奠定堅實制度基礎。長期以來，全民閱讀工作多依托政策號召與部門聯(lián)動，缺乏剛性的制度保障，而《全民閱讀促進條例》以6章45條的制度設計明確了政府主導、部門協(xié)同、社會參與的工作格局，將全民閱讀促進工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，把財政保障、設施建設、考核問責等要求固化為法律規(guī)范，讓閱讀推廣從“選答題”變成“必答題”。
精準施策，讓重點群體閱讀服務從“普惠式”走向“定制化”，彰顯全民閱讀的法治溫度。全民閱讀的核心在于“全民”，難點也在于讓閱讀服務覆蓋到每一個群體，尤其是基層和特殊群體�！度耖喿x促進條例》跳出“一刀切”的服務模式，以制度傾斜明確了對未成年人、殘疾人、老年人、農(nóng)村居民等群體的精準保障，讓閱讀權(quán)利的平等享有成為法治準則。不同群體的閱讀需求各有差異，條例的差異化設計讓閱讀服務從“供給端”轉(zhuǎn)向“需求端”，讓每一個人都能感受到閱讀的溫暖。
多元共治，讓全民閱讀從“政府主導”邁向“社會共建”，激活書香社會的內(nèi)生動力。《全民閱讀促進條例》在強化政府責任的同時，更注重匯聚社會力量，讓全民閱讀成為全社會的共同事業(yè)。條例將每年4月第四周法定為“全民閱讀活動周”，以法定制度培育社會閱讀氛圍，同時鼓勵企業(yè)、社會組織和個人參與閱讀服務供給，支持建設公共閱讀空間、開展公益閱讀活動，對貢獻突出者予以表彰獎勵。數(shù)字時代的閱讀生態(tài)，更需要線上線下的深度融合，條例明確支持數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀結(jié)合，要求數(shù)字閱讀平臺推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、凈化閱讀環(huán)境，讓算法向上向善，避免劣質(zhì)內(nèi)容侵蝕閱讀生態(tài)。
閱讀，是一個民族精神成長的階梯，更是一個國家文化自信的根基�！度耖喿x促進條例》的施行，不僅為全民閱讀提供了法治保障，更傳遞出一個鮮明信號：國家愿意以制度的力量守護公民的閱讀權(quán)利，為信息時代的人們留存一塊安靜的精神棲居地。從政策倡導到法治護航，從普惠供給到精準服務，全民閱讀的發(fā)展正是我國文化建設不斷推進、民生福祉持續(xù)提升的生動體現(xiàn)。
法治為帆，閱讀為槳，方能駛向書香社會的彼岸�！度耖喿x促進條例》的落地實施，需要各級政府的責任擔當、社會各界的積極參與，更需要每一個公民的主動踐行。當閱讀設施遍布城鄉(xiāng)，當優(yōu)質(zhì)資源精準滴灌，當每一個群體都能平等享有閱讀權(quán)利，當手捧書本成為一種生活方式，全民閱讀便會真正浸潤人心，成為推動文化強國建設的不竭動力，讓書香成為中國最動人的文化底色。
