映象網(wǎng)訊 (記者 阮海峰 實(shí)習(xí)生 寇怡 文/圖)“建議以國(guó)家一級(jí)博物館為目標(biāo),力爭(zhēng)在2022年底打造完成黃河非遺博物館,同時(shí)要關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承,推動(dòng)非遺進(jìn)入校園。”1月18日,河南省人大代表賈艷梅接受映象網(wǎng)記者采訪時(shí)表示,保護(hù)和發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)促進(jìn)河南文化發(fā)展有重要意義,因此,應(yīng)依托黃河流域?qū)氋F遺產(chǎn),加強(qiáng)對(duì)黃河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和弘揚(yáng)工作,在河南省內(nèi)建立黃河非遺博物館,推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文化進(jìn)入校園。

河南省人大代表賈艷梅
依托黃河流域文化資源 推進(jìn)黃河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展
“河南”一詞淵源很早,早在3000多年前的周代就已存在,《周禮·職方》有云:“河南曰豫州”,河南省的名稱就源自“黃河之南”。 河南省作為九州腹地,位于華北平原南部的黃河中下游地區(qū),是黃河流經(jīng)的重要省份。作為黃河流域重要的農(nóng)業(yè)省份,長(zhǎng)期以來,河南與黃河的關(guān)系密不可分,除了適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理環(huán)境和豐富的水能資源,黃河還造就了黃河流域豐富的人文文化,黃河文化成為了河南文化的重要組成部分。
2019年9月18日上午,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在鄭州主持召開黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話,“保護(hù)”和“發(fā)展”成為了開發(fā)黃河資源的兩個(gè)關(guān)鍵詞。
“將要打造的黃河非遺博物館可能會(huì)成為愛國(guó)主義教育一個(gè)重要的人文旅游景點(diǎn)。”在采訪中,賈艷梅表示,黃河非遺博物館的建立不僅能夠深入挖掘黃河的文化價(jià)值,同時(shí)也能與省內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承工作結(jié)合,利用省內(nèi)豐富的文化資源,力爭(zhēng)打造國(guó)家一級(jí)博物館。
她認(rèn)為,黃河非遺博物館在設(shè)計(jì)之初,就應(yīng)該具有全面性、權(quán)威性、活態(tài)化等特點(diǎn),要科學(xué)的體現(xiàn)五千年農(nóng)耕文明中國(guó)人的生活狀態(tài)和思維模式,構(gòu)化天人合一,和諧社會(huì)的生態(tài)理念,要遵守保護(hù)固態(tài)、傳承活態(tài)、發(fā)展業(yè)態(tài)的指導(dǎo)思想。
在具體措施上,賈艷梅提議博物館的選址可以在鄭州與新鄉(xiāng)黃河兩岸,并要有具體的負(fù)責(zé)部門與活動(dòng)章程。“河南省有關(guān)職能部門要組建黃河非遺博物館專家委員會(huì)處理具體工作,創(chuàng)新商業(yè)模式,體現(xiàn)社會(huì)效益,同時(shí)每年可舉辦一次黃河非遺高峰論壇,適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)定期舉辦黃河非遺大展。”
據(jù)悉,如果議案通過,黃河非遺博物館可能將在2021年完成整體規(guī)劃和項(xiàng)目審批,2022年開始動(dòng)工,主體工程力爭(zhēng)2022年上半年完成,內(nèi)部裝修及展品布展并利用高科技手段2022年底裝修和布展基本完成,并于2023年上半年開始試運(yùn)行。
增強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)同感 推動(dòng)非遺進(jìn)入校園
賈艷梅認(rèn)為,讓非遺進(jìn)校園是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要求,是讓非遺貼近人民生活、增強(qiáng)認(rèn)同感的要求。因此,推動(dòng)非遺進(jìn)入校園,可以讓非遺保護(hù)越來越“接地氣”,調(diào)動(dòng)起人民參與保護(hù)工作的積極性。
盡管推動(dòng)非遺進(jìn)入校園是保護(hù)和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要一棋,但賈艷梅也坦言了自己的擔(dān)心:“目前該項(xiàng)措施的頂層設(shè)計(jì)還不夠完善,沒有形成系統(tǒng)體系;非遺保護(hù)和傳承,沒有一個(gè)完善的體系和明確的教學(xué)目標(biāo),將會(huì)形成各種亂象;對(duì)非遺進(jìn)校園的學(xué)校、保護(hù)單位和傳承人給予支持的力度不夠;更重要的是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化師資力量短缺,人員流失嚴(yán)重。”
針對(duì)這些擔(dān)憂,她在議案中建議:“要增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,鼓勵(lì)構(gòu)建多層次非遺課程。同時(shí),針對(duì)師資短缺的情況,需要有關(guān)部門應(yīng)多組織非遺傳承人員學(xué)習(xí),提升傳承人員的整體素養(yǎng)。”
編輯:陳盼超
